Description
С 2002 года под руководством Департамента образования го-рода Москвы И НИИ Инновационных стратегий развития общего образования в Москве проводится Московский городской турнир памяти В.В. Давыдова (руководитель — кандидат психологических наук Л.Н. Алексеева). Секция для учащихся начальных классов это-го турнира имеет название «Мыслю, знаю, действую». В первый год проведения в нем приняло участие всего 9 московских школ, к 2007 году количество участников увеличилось в двадцать раз.
Турнир для младших школьников проводится для определения уровня развития мыследеятельностных способностей: мышления, воображения, рефлексии, коммуникации, понимания и организации действия на материале учебных предметов. Он продолжает идеи выдающегося российского психолога, создателя теории и практики развивающего образования в России В.В. Давыдова.
Исследования В.В. Давыдова содержат комплексный (психологический, дидактический и теоретико-познавательный) анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников. Василий Васильевич доказывает, что процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания. С его точки зрения, новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления. Основой учебного процесса должна быть собственно учебная деятельность школьника, а не передача учителем предметных знаний детям: «...преподавание надо ориентировать не непосредственно на формирование некоторых знаний, умений и навыков, а на раскрытие детям личностного смысла самого учения, на развитие адекватного отношения детей к учению, его мотивации, на формирование личности в целом. В этом психологическая основа единства обучения и воспитания. Без соответствующего методического обеспечения обучение неизбежно превращается в формальное «натаскивание» детей в различных областях предметных значений слов (в этом причина формализма обучения)»1.
Reviews
There are no reviews yet.